Análisis cuantitativo y cualitativo del aprendizaje de Programación I en la Universidad Central del Ecuador. Revista Tecnológica - ESPOL, Guayaqui, EC, v. 28, n. 5, 2015. Disponível em: https://rte.espol.edu.ec/index.php/tecnologica/article/view/434.. Acesso em: 21 nov. 2024.