Ullaguari Piuri, A. y Tovar Viera, R. (2026) «Análisis de la legibilidad y la complejidad léxica en resúmenes de tesis de educación inicial y educación básica», Revista Tecnológica - ESPOL, 38(1), pp. 123–140. doi:10.37815/rte.v38n1.1386.