Ullaguari Piuri, A., & Tovar Viera, R. (2026). Análisis de la legibilidad y la complejidad léxica en resúmenes de tesis de educación inicial y educación básica. Revista Tecnológica - ESPOL, 38(1), 123-140. https://doi.org/10.37815/rte.v38n1.1386