[1]
A. V. Padilla Encalada y C. Palacios Mora, «Plataforma para la estructuración de cursos adaptativos basado en los Estilos de Aprendizaje Activo, Reflexivo, Teórico y Pragmático utilizando técnicas de Inteligencia Artificial»., RTE, vol. 29, n.º 1, jul. 2016, Accedido: 13 de octubre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://rte.espol.edu.ec/index.php/tecnologica/article/view/511