[1]
Moscoso Lozano, D. y Maldonado-Mahauad, J. 2025. Metodología para la Identificación de Buenas Prácticas Docentes a Partir de Comentarios Estudiantiles Utilizando Análisis de Sentimientos y Modelado Temático. Revista Tecnológica - ESPOL. 37, E1 (oct. 2025), 146–161. DOI:https://doi.org/10.37815/rte.v37nE1.1353.